（通讯员：范恒岳、熊亿豪）行囊满载知识梦，步履丈量奉献情；常青结伴北上路，薪火相传万里明。2025年暑期，10名郑州轻工业大学“常青数”志愿者奔赴太行山下河南省安阳市岭头村岭头小学开启为期14天的支教之旅，与孩子们共同快乐成长。

以爱为匙：唤醒荒原里的求知星火

7月6日，“常青数”支教团的“造梦者”们用创意撬开封闭的世界——当剪刀裁开几何图形，数学公式在彩纸上翩翩起舞；当方言童谣重铸为舞台剧本，乡音与普通话在唇齿间和解；当专业镜头对准田间地头，孩子们突然读懂了生活这本无字书。九岁的小芳曾被困在算术题的迷宫里，直到有一天，他的铅笔突然被施了魔法——那张满分的作业纸，在阳光下闪耀着破茧成蝶的光芒。

陪伴者说：编织童年的隐形经纬

“老师，这次我没哭。”这句稚嫩的宣言，胜过千言万语的教育理论。音乐教室里走调的童谣，操场上滚着泥土的足球，手工课上漂向远方的纸船舰队……这些看似散落的珍珠，终将被时间串成最珍贵的成长项链。当孩子们仰着晒红的小脸追问归期时，他们期待的不仅是知识，更是那份被完整看见的温暖。

扎根记：让教育长出毛细血管

十二年的坚守，让“常青数”支教从“候鸟式”的馈赠进化为“共生式”的生长。年轻的支教者们渐渐懂得：他们播撒的不只是知识，更是一种唤醒——当那个总躲在最后排的女孩第一次举起右手，她的掌心正绽放着破土而出的光芒。

教育从来不是写在纸上的宏大宣言，而是镌刻在时光里的细密针脚。当第十二个夏天的蝉鸣再次掠过田野，那些曾在乡村书屋里摇曳的微光，已然连缀成一片璀璨的星河！

标签：